Optimalisasi Edukasi Kesehatan Reproduksi Remaja Disabilitas melalui Pelatihan Lebad bagi Tenaga Kesehatan
DOI:
https://doi.org/10.37287/jpm.v8i2.2523Keywords:
edukasi kesehatan reproduksi, lembar balik digital, pelatihan, remaja penyandang disabilitas, tenaga kesehatanAbstract
Remaja penyandang disabilitas merupakan kelompok yang masih mengalami keterbatasan dalam memperoleh informasi mengenai kesehatan reproduksi. Oleh karena itu, tenaga kesehatan perlu memiliki pengetahuan, keterampilan, dan media edukasi yang sesuai agar informasi dapat disampaikan dengan baik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan tenaga kesehatan dalam memberikan edukasi kesehatan reproduksi kepada remaja penyandang disabilitas melalui pelatihan penggunaan Lembar Balik Digital Kesehatan Reproduksi Remaja Disabilitas. Kegiatan dilaksanakan di Kabupaten Bantul dengan melibatkan 40 tenaga kesehatan dari puskesmas. Pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan, pelatihan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata pengetahuan peserta dari 68,4 menjadi 91,6 atau meningkat sebesar 33,9%. Selain itu, peserta menjadi lebih percaya diri dan lebih terampil dalam menggunakan media edukasi untuk menyampaikan informasi kesehatan reproduksi kepada remaja penyandang disabilitas. Pelatihan ini terbukti membantu meningkatkan kompetensi tenaga kesehatan sehingga dapat mendukung pelaksanaan edukasi kesehatan reproduksi yang lebih efektif, inklusif, dan berkelanjutan.
References
Malik, N. F., Astuti, A. W., & Rohmah, I. (2026). Reproductive Health Education in Improving Adolescents ’ Self- Protection Against Sexual Abuse : A Scoping Review. 21(1). https://doi.org/10.14710/jpki.21.1.85-95
Pandia, W. S. S., Widyawati, Y., Handayani, P., & Sutamto, E. (2024). The reproductive health education to adolescents with intellectual disabilities : Perspectives of parents , teachers , and caregivers. 4(1), 17–24.
Rahma Trisnaningsih, Ismi Nur Khasanah, Lutfi Annarahayu, Saumi Fijriyah, Mizan Prihastuti, & Siti Mahmudah. (2025). Implementation of Digital Flipchart (LEBAD) in Reproductive Health Education for Adolescents with Disabilities. Indonesian Journal of Global Health Research, 7(6), 923–930. https://doi.org/10.37287/ijghr.v7i6.580
Rhadiyah, P., Akhiat, A., Arisanti, N., Susiarno, H., et al. (2025). Health Workers' Perspectives on Developing an Effective Model for Sexual and Reproductive Health Education for Adolescents with Intellectual Disabilities: A Qualitative Study. The Indonesian Journal of Public Health, 20(3), 582–595.
Sari, A. N., & Ferdian, D. (2025). Assessing the Role of Knowledge and Information Sources in the Utilization of Reproductive Health Services Among Adolescents with Disabilities. 13(1).
World Health Organization. (2022). Global report on health equity for persons with disabilities.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Mizan Prihastuti, Ismi Nur Khasanah, Lutfi Annarahayu, Saumi Fijriyah, Siti Mahmudah, Rahma Trisnaningsih

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

