Pengaruh Edukasi Sadari terhadap Peningkatan Pengetahuan dalam Upaya Deteksi Dini Ca Mamae pada Remaja Putri
DOI:
https://doi.org/10.37287/jlh.v6i4.1161Keywords:
ca mamae, edukasi, SADARIAbstract
Berdasarkan WHO (World Healt Organization), penyakit kanker merupakan penyebab kematian nomor dua sesudah penyakit kardiovaskuler, setiap tahun terdapat 7 juta penderita kanker payudara serta 5 juta orang meninggal disebabkan kanker payudara. Prevalensi Kejadian kanker payudara meningkat dari tahun ke tahun serta terjadi hampir di seluruh dunia. Data Global Cancer Observatory menyebutkan bahwa ada 18,1 juta kasus baru dengan angka kematian semakin tinggi menjadi 9,6 juta setiap tahun. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen menggunakan rancangan Randomized Control Trial (RCT). Variabel bebas pada penelitian ini adalah edukasi secara tata muka serta edukasi melalui whats aps group. Tehnik pengambilan sampel dengan simple random sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswi di SMKN Ngargoyoso Karangnayar sebanyak 178 siswi, dan sampel yang dipergunakan sebanyak 114 siswi. Analisa data memakai uji beda Mann Whitney serta Wilcoxon. Penelitian ini didominasi siswi berusia 18 tahun, di kelas XII, mendapatkan informasi melalui internet, tidak terdapat perbedaan pengetahuan pada kelompok intervensi (p=0,358) serta kelompok kontrol (p=0,347) setelah dilakukan intervensi, tetapi ada perbedaan pengetahuan antara kelompok kontrol serta kelompok internensi dengan nilai p=0,000 < 0,05 dan nilai N-Gain = 40,98. Edukasi melalui Wa Group dinilai tidak efektif terhadap peningkatan pengetahuan remaja putri sebagai Upaya deteksi dini terhadap Ca mamae.
References
Ariki, R. D., & Ulaìndaìri, D. (2018). Hìubìungaìn Mìediaì Informaìsi, Pìengaìrìuh Tìemaìn, Tìempaìt Tinggaìl dìengaìn Pìengìetaìhìuaìn Kìesìehaìtaìn Rìeprodìuksi paìdaì Rìemaìjaì di Kotaì Paìlìembaìng Taìhìun 2017. Jìurnaìl Kìedoktìeraìn Daìn Kìesìehaìtaìn, 14(2), 39. https://doi.org/10.24853/jkk.14.2.39-46
Hìermaìn, I. V. I., & Hingaì, I. A. T. (2019). Gaìmbaìraìn Pìerilaìkìu Maìhaìsiswi Daìlaìm Pìemìeriksaìaìn Paìyìudaìraì Sìendiri (SADARI). Chmk Hìeaìlth Joìurnaìl, 3(2):27-34
Iaìrc., I. A. for R. on C. W. H. O. (2018). Globocaìn 2012: Estimaìtìed Caìncìer Incidìencìe, Mortaìlity aìnd Prìevaìlìencìe Worldwidìe in 2018. Globocaìn. https://doi.org/10.1002/ijc.27711
Jìulwitaì, L., & Praìbaìsaìri, N.A. (2018). Pìengìetaìhìuaìn Pìemìeriksaìaìn Paìyìudaìraì Sìendiri tìerhaìdaìp Sikaìp daìn Pìerilaìkìu paìdaì Rìemaìjaì Pìutri. Jìurnaìl Kìesìehaìtaìn Rìemaìjaì, 7.
Maìlaìk, A. T., & Diclìe, A. (2007). Assìessing thìe ìefficaìcy of aì pìeìer ìedìucaìtion modìel in tìeaìching brìeaìst sìelf-ìexaìminaìtion to ìunivìersity stìudìents. Asiaìn Paìcific Joìurnaìl of Caìncìer Prìevìention, 8:481-484
Notoaìtmodjo, S. 2003. Pìendidikaìn daìn Pìerilaìkìu Kìesìehaìtaìn. Jaìkaìrtaì: Rinìekaì Ciptaì.
Notoaìtmodjo, S. (2012). Promosi Kìesìehaìtaìn & Ilmìu Pìerilaìkìu. Jaìkaìrtaì: Rinìekaì Ciptaì
Kìemìentriaìn Kìesìehaìtaìn RI. (2017). Kìemìentìeriaìn Kìesìehaìtaìn Ajaìk Maìsyaìraìkaìt Cìegaìh daìn Kìendaìlikaìn Kaìnkìer. Rìetriìevìed from Kìemìentriaìn Kìesìehaìtaìn RI wìebsitìe: http://www.dìepkìes.go.id/aìrticlìe/viìew/1702020000 2/kìemìentìeriaìn-kìesìehaìtaìn-aìjaìk-maìsyaìraìkaìt cìegaìh-daìn-kìendaìlikaìn-kaìnkìer.html
Kìusìumaìwaìty, J., Noviaìti, E., Sìukmaìwaìti, I., Srinaìyaìnti, Y., & Raìhaìyìu, Y. (n.d.). Efìektivitaìs Edìukaìsi SADARI ( Pìemìeriksaìaìn Paìyìudaìraì Sìendiri ) Untìuk Dìetìeksi Dini Kaìnkìer Paìyìudaìraì.
Lìestaìri, P. (n.d.). Pìentingnyaì Pìemìeriksaìaìn Paìyìudaìraì Sìendiri (Saìdaìri) sìebaìgaìi Upaìyaì Dìetìeksi Dini Kaìnkìer Paìyìudaìraì. Jìurnaìl Kìesìehaìtaìn Waìnitaì, 6.
Lìestaìri, R.T.R., Laìksmi, I.G.A.S., & Sintaìri, S.N.N. (2019). Pìengaìrìuh Pìendidikaìn Kìesìehaìtaìn dìengaìn Mìediaì Aìudio Visìuaìl tìerhaìdaìp Pìengìetaìhìuaìn Rìemaìjaì Pìutri tìentaìng Pìemìeriksaìaìn Paìyìudaìraì Sìendiri (Saìdaìri): Thìe Inflìuìencìe of Hìeaìlth Edìucaìtion with Aìudio Visìuaìl Mìediaì to thìe Knowlìedgìe of Tìeìenaìgìe Girls aìboìut Brìeaìst Sìelf-Exaìminaìtion (BSE). Baìli Mìedikaì Joìurnaìl, 6(1), 50–57. https://doi.org/10.36376/bmj.v6i1.66
Priyo Waìhyìudi, Y., & Nìurfaìidaìh, S. (2014). Pìengìelolaìaìn Rìujìukaìn Kìedaìrìuraìtaìn Maìtìernaìl di Rìumaìh Saìkit dìengaìn Pìelaìyaìnaìn PONEK. Jìurnaìl Kìedoktìeraìn Braìwijaìyaì, 28(1):84-88
Sihombing, M., & Saìpaìrdin, A.N. (2015). Faìktor Risiko Tìumor Paìyìudaìraì paìdaì Pìerìempìuaìn Umìur 25–65 Taìhìun di Limaì Kìelìuraìhaìn Kìecaìmaìtaìn Bogor Tìengaìh. Jìurnaìl Kìesìehaìtaìn Rìeprodìuksi, 5(3), 175–184. https://doi.org/10.22435/kìespro.v5i3.3895.175-184
Waìhyìuni, D., Edison, E., & Haìraìhaìp, W.A. (2015). Hìubìungaìn Tingkaìt Pìengìetaìhìuaìn daìn Sikaìp tìerhaìdaìp Pìelaìksaìnaìaìn SADARI paìdaì Ibìu Rìumaìh Taìnggaì di Kìelìuraìhaìn Jaìti. Jìurnaìl Kìesìehaìtaìn Andaìlaìs, 4(1). https://doi.org/10.25077/jkaì.v4i1.205
WHO. (2018). Brìeaìst Caìncìer. Rìetriìevìed from WHO wìebsitìe: https://www.who.int/caìncìer/prìevìention/diaìgnosis- scrìeìening/brìeaìst-caìncìer/ìen/.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
