Hubungan antara Dukungan Keluarga dengan Perilaku Personal Hygiene pada Siswa
DOI:
https://doi.org/10.37287/jlh.v6i4.1115Keywords:
dukungan keluarga, perilaku personal hygiene, siswaAbstract
Perilaku personal hygiene merupakan salah satu faktor penting dalam menjaga kesehatan anak usia sekolah dasar. Pembentukan perilaku tersebut dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah dukungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan keluarga dengan perilaku personal hygiene pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan desain observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional. Subjek penelitian adalah sorang tua dan siswa SDN 1 Kampung Baru Bandar Lampung yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dukungan keluarga yang diisi oleh orang tua yang sudah valid (r=0,674-0,750) dan reliabel (alpha Cronbach 0,987) serta perilaku personal hygiene melalui wawancara dengan siswa. Analisis data dilakukan menggunakan uji Chi-Square dengan tingkat kemaknaan p < 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan dukungan keluarga yang baik cenderung memiliki perilaku personal hygiene yang lebih baik. Dapat disimpulkan bahwa dukungan keluarga berperan dalam pembentukan perilaku personal hygiene pada anak usia sekolah dasar.
References
Ariska, T. M. (2022). Analisis Intervensi STBM Terhadap Kejadian Diare Di Wilayah Puskesmas Rajabasa Indah Kota Bandar Lampung. Ruwa Jurai: Jurnal Kesehatan Lingkungan, 16(2), 93. https://doi.org/10.26630/rj.v16i2.3551
Batubara, K. (2020). Faktor yang Berhubungan dengan Personal Hygiene Pada Anak Sekolah Dasar. Journal Health of Education, 1(1).
Firmansyah, R. S., & Zannati, D. D. (2023). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Perilaku Personal Hygiene Pada Anak Usia Sekolah di SDN Dukuhbadag Kec. Cibingbin Kab. Kuningan. Health Sciences Journal, 14(1), 252–262. https://doi.org/10.34305/jikbh.v13i02.661
Handayani, F. S., Kurniawati, E., & Subakir. (2020). Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun di Desa Sebapo Kecamatan Mestong Kabupaten Muaro Jambi Tahun 2020. Jurnal Pengabdi Harapan Ibu, 614–621.
Lubis, R., Aulia Rahmi, D., Adira Kania, D., Adinda Suci, E., & Pawira, S. (2024). Masa Sekolah dan Perkembangan Anak Usia 6-12 Tahun. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8 No 2(2), 22304–22314. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/16492/12250
Mara, K., Adesta, R. O., & Meo, M. Y. (2022). Hubungan Dukungan Keluarga dengan Perilaku Personal Hygiene Remaja Putri Pada Saat Menstruasi di SMP Yapenthom 2 Maumere. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan Masyarakat, 9(2), 54–65.
Nathalia, V., & Vakol, G. (2019). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Murid SD Terhadap Personal Hygiene. Jurnal Akademika Baiturrahim, 8(1), 90–98.
Nurleny, & Hasni, H. (2023). Hubungan Dukungan Keluarga dan Sikap Murid Tentang Kebersihan Diri dengan Tindakan Pemeliharaan Kebersihan Diri Kelas V di SD Muhammadiyah Berok Kecamatan Nanggalo Siteba Kota Padang. Jurnal Kesehatan Saintika Meditory, 6(1), 376–384.
Rohmah, M., & Arini. (2023). Parental Knowledge and Personal Hygiene Practices Associated with Stunting Incidence in Children 24-60 Months Old in Mlarak Village Ponorogo. Journal for Research in Public Health, 5(1), 42–49.
Silalahi, V., & Putri, R. M. (2017). Personal Hygiene Pada Anak SD Negeri Merjosari 3. Jurnal Akses Pengabdian Indonesia, 2(2), 15–23.
Sitorus, M., Gayosa, L. A., Ilmia, R., & Matondang, S. (2024). Peran Orang Tua dalam Mengajarkan Kebersihan Diri Pada Anak Usia Dini. Jurnal STAIM Probolinggo, 05(02), 490–495.
Syelina, A., Nina, & Sihura, S. S. G. (2024). Hubungan Pengetahuan , Dukungan Keluarga Dan Promosi Kesehatan Dengan Personal Hygiene Saat Menarche Pada Siswi SDN Pabuaran 01 Cibinong Tahun 2023. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(1), 587–597. https://doi.org/https://jicnusantara.com/index.php/jicn
Triasmari, U., & Kusuma, A. N. (2019). Determinan Personal Hygiene Pada Anak Usia 9-12 Tahun. Faletehan Health Journal, 6(1), 37–44. www.journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
