Efektivitas Digital Flipbook dalam Meningkatkan Literasi Preeklamsia pada Ibu Hamil

Authors

  • Novalia Rahmadhian Faurerra Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
  • Nur Azizah Indriastuti Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.37287/jppp.v8i2.2033

Keywords:

flipbook, ibu hamil, penetahuan, preeklamsia

Abstract

Preeklamsia menyumbang 24% kematian ibu di Indonesia. Rendahnya literasi kesehatan menyebabkan ibu hamil sering mengabaikan tanda bahaya preeklamsia,  karena gejalanya dianggap sebagai keluhan umum kehamilan normal. Inovasi media digital seperti flipbook diperlukan untuk mengatasi hambatan aksesibilitas informasi atau pengetahuan. Tujuan studi kasus ini adalah menganalisis pengaruh edukasi preeklamsia menggunakan media flipbook digital terhadap tingkat pengetahuan ibu hamil. Penelitian ini menggunakan desain studi kasus dengan pendekatan one group pre-test and post-test. Subjek penelitian adalah seluruh ibu hamil di Padukuhan Kalipakis yang berumlah 4 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan total samping. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan preeklamsia yang telah teruji validitas (r hasil = 0,406 - 0,946) dan reliabilitas= 0,797. Intervensi yang diberikan berupa edukasi melalui media flipbook digital. Data dikumpulkan secara langsung dan dianalisis dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukan terjadi peningkatan skor pengetahuan yang signifikan pada seluruh responden. Rata-rata nilai meningkat dari 60,0% (kategori cukup) menjadi 90,0% (kategori baik) dengan kenaikan rata-rata 30,0%. Karakteristik responden pada usia produktif serta sifat media flipbook yang visual dan interaktif mendukung efektivitas penyerapan informasi. Edukasi melalui media flipbook digital terbukti efektif meningkatkan pengetahuan ibu hamil mengenai preeklamsia.

References

Abate, B. A., Wordofa, M. A., & Dadhi, L. S. (2025). Knowledge of pregnant women towards pre-eclampsia in South Gondar zone, 2023. Scientific Reports, 15(1), 14676. https://doi.org/10.1038/s41598-025-99474-y

Baruroh, D., Suwita, I. K., & Aroni, H. (2022). Sebelum dan Sesudah Edukasi menggunakan Flip Book terhadap Pengetahuan tentang Anemia pada Ibu Hamil di Wilayah Kerja Puskesmas Jatibanteng Kabupaten Situbondo. NUTRITURE JOURNAL, 1(2), 29. https://doi.org/10.31290/nj.v1i2.3427

BPS. (2024). Profil Kesehatan Ibu dan Anak 2024.

Chairunisa, N., Sriyanti, C., Widayani, W., & Ferina, F. (2025). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Menggunakan Flipbook Terhadap Pengetahuan Tentang Menarche Pada Remaja Putri. Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung, 17(1), 214–220. https://doi.org/10.34011/juriskesbdg.v17i1.2660

Haninggar, R. D., Anwar, Y., & Ashriady, A. (2025). Pengaruh Edukasi Kesehatan Berbasis Flipbook Digital terhadap Tingkat Pengetahuan Anemia pada Ibu Hamil. Mando Care Jurnal, 4(2), 265–275. https://doi.org/10.55110/mcj.v4i2.291

Hilda Prajayanti, & Swasti Artanti. (2025). Pemanfaatan Buku Kesehatan Ibu dan Anak (KIA) oleh Ibu Hamil dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Kepatuhan Pemeriksaan Kehamilan di Wilayah Kerja Puskesmas Medono Kota Pekalongan. Jurnal Kebidanan Harapan Ibu Pekalongan, 12(2), 158–162. https://doi.org/10.37402/jurbidhip.vol12.iss2.419

Leny Wulandari, R. C., Lisdiani Indraswari, F., & Rahmawati, A. (2024). Efektifitas Media Edukasi Tentang Preeklamsia terhadap Pengetahuan Ibu Hamil : Literature Review. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 7(3), 523–530. https://doi.org/10.56338/mppki.v7i3.4593

Martini, C., Saeed, Z., Simeone, P., Palma, S., Ricci, M., Arata, A., Sorella, A., Liani, R., Ricci, F., D’Antonio, F., Mattioli, A. V., Gallina, S., Santilli, F., & Renda, G. (2025). Preeclampsia: Insights into pathophysiological mechanisms and preventive strategies. American Journal of Preventive Cardiology, 23, 101054. https://doi.org/10.1016/j.ajpc.2025.101054

Mustary, M., Syafar, M., Ansariadi, Riskiyani, S., Moedjiono, A. I., Erika, K. A., & Sakka, A. R. (2025). Integration of Health Literacy and Local Cultural Approaches for Preeclampsia Prevention: A Qualitative Study in Maros District, Indonesia. Journal of Education and Community Health, 12(1), 33–41. https://doi.org/10.34172/jech.3303

Nety, R. W. (2019). Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil tentang Preeklamsia di Rumah Sakit Ibu dan Anak Aisyiyah Samarinda.

Notoatmodjo, S. (2018). Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. PT Asdi Mahasatya.

Permatasari, T. A. E., Rizqiya, F., Kusumaningati, W., Suryaalamsah, I. I., & Hermiwahyoeni, Z. (2021). The effect of nutrition and reproductive health education of pregnant women in Indonesia using quasi experimental study. BMC Pregnancy and Childbirth, 21(1), 180. https://doi.org/10.1186/s12884-021-03676-x

Sari, Y., & Nurbaiti, N. (2024). Effectiveness of Online and Offline Educational Media in Increasing Pregnant Women’s Knowledge about the Warning Signs of Preeclampsia in Rural Aceh Besar Regency. Journal of Health Science and Medical Therapy, 2(03), 288–296. https://doi.org/10.59653/jhsmt.v2i03.1150

Sulastri, N. A., & Hilman, A. F. (2023). Pengaruh Edukasi Melalui Media Flipbook Terhadap Pengetahuan Wanita Usia Subur Mengenai Perencanaan Kehamilan. Jurnal Kesehatan Siliwangi, 3(3), 562–568. https://doi.org/10.34011/jks.v3i3.1028

Wati, N. M. N., Thrisna Dewi, N. L. P., Lisnawati, K., Sanjiwani, A. . S. S., & Sudarma, N. (2025). Edukasi Melalui Flipbook Berbasis Digital Sebagai Upaya Pencegahan Resiko Penyalahgunaan Narkoba Pada Remaja. Jurnal Abdi Kesehatan Dan Kedokteran, 4(2), 108–115. https://doi.org/10.55018/jakk.v4i2.86.

Downloads

Published

2026-04-30

How to Cite

Faurerra, N. R., & Indriastuti, N. A. (2026). Efektivitas Digital Flipbook dalam Meningkatkan Literasi Preeklamsia pada Ibu Hamil. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 8(2), 375–380. https://doi.org/10.37287/jppp.v8i2.2033

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.