Pemberdayaan Guru melalui Edukasi dan Simulasi Pertolongan Pertama Tersedak pada Anak dengan Teknik Heimlich Maneuver
DOI:
https://doi.org/10.37287/jpm.v7i6.742Keywords:
edukasi dan simulasi, heimlick manuever, pertolongan pertama, tersedakAbstract
Usia yang rentan mengalami tersedak ialah usia anak-anak dimana usia anak sendiri belum memahami betul dampak bahaya yang dilakukanya. Guru atau orang tua harus diberikan pengetahuan atau edukasi tentang pentingnya pertolongan pertama pada kasus yang tersedak khususnya usia anak yang paling rentan beresiko terjadinya tersedak. Tesedak kapan dimanapun bisa saja terjadi termasuk baik dilingkungan sekolah maupun tidak, oleh karena itu sesorang yang mengalami tersedak dalam hitungan menit dapat mengakibatkan kekurangan suplay oksigen secara menyeluruh ke tubuh. Pentingnya penyuluhan ini dilakukan untuk memberikan edukasi dan simulasi mengenai pertolongan pertama tersedak pada anak dengan teknik heimlick maneuver, kegiatan ini juga bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan wawasan kepada guru yang menggunkan media seperti powerpoint, brosur dan phantom. Persiapan kegiatan ini juga saling berkoordinasi dengan pihak sekolah. Kegiatan ini menunjukan tanggapan yang sangat positif dari pihak sekolah dan peserta sangat aktif dalam proses diskusi. Sebanyak 23 guru yang berpartisipasi dalam kegiatan ini. Evaluasi dari hasil kegiatan ini tercapainya tujuan dari edukasi dan simulasi dengan pre dan post test setelah dilakukan kegiatan. Diharapkan dengan adanya kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan guru dalam melakukan pertolongan pertama pada anak yang tersedak dengan teknik heimlick maneuver.
References
Achmad, V. S. (2024). No Title. Journal of Innovation Research and Knowledge, 4(7), 4251–4258.
Dwiwahyuni, E., & Kurniawati, N. D. (2019). Pemberdayaan Masyarakat (Guru Dan Orang Tua) Tanggap Bahaya Tersedak di KB-TK Khadijah Surabaya Community Empowerment ( Teachers and Parents ) to Respond Choking Hazard in KB- TK Khadijah Surabaya. 5, 25–31.
Girianto, P. W. R. (2024). Pemberdayaan Melalui Edukasi Demonstrasi Video Terhadap Kemampuan Pertolongan Pertama Tersedak Pada PMR Di MAN 3 Kediri. 03(01), 831–838.
H. Nur Istiqomah. (2024). No Title. Edukasi Pertolongan Pertama Tersedak Dengan Teknik Heimlich Maneuver Pada Siswa MTS Al-Ihsan Jurnal Pengabdian Bidang Kesehatan, 2(2).
I. Leanni Muskananfola. (2024). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif. 2, 321–324.
Kusumaningrum, B. R., Kartika, A. W., Ulya, I., Choiriyah, M., Ningsih, D. K., & Kartikasari, E. (2018). Pelatihan Pertolongan Pertama pada Kegawatdaruratan di Sekolah Children Centre Brawijaya Smart School Malang. 2(4), 309–314.
Maisyaroh, A., Kurnianto, S., & Widianto, E. P. (2022). Efektifitas Pelatihan Bantuan Hidup Dasar terhadap Peningkatan Kemampuan Siswa Mts Negeri 1 Lumajang dalam Penanganan Kegawatdaruratan Tersedak Akibat Obstruksi Benda Asing Media Karya Kesehatan : Volume 5 No 2 November 2022 Pendahuluan Tersedak ( choking. 5(2), 151–161.
Marbun, A. S., Rina, L., Sinurat, E., & Syapitri, H. (2024). Pertolongan Pertama Pada Remaja Tersedak ( choking ) Di SMA Muhammadiyah 3 Medan. 5(2), 262–269.
Nurjanah, D. S., & Suparti, S. (2022). Pengaruh Edukasi Bantuan Hidup Dasar dengan Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Pengawas Kolam Renang di Kabupaten Purbalingga The Effects of Basic Life Support Education by Audio Visual Media on Knowledge of Pool Lifeguards in Purbalingga Regency. Faletehan Health Journal, 9(1), 1–7.
Purnamasari, V., Lestari, N., Triana, N., & Sunaringtyas, W. (2023). Pengenalan dan Simulasi Pertolongan Pada Korban Tersedak Dengan Metode Five To Five Pada Siswa Smk Palapa Pare Kediri. 01(04), 69–72.
Purnomo, E., Nur, A., Pulungan, Z. S. A., & Nasir, A. (2021). Pengetahuan dan Keterampilan Bantuan Penanganan Tersedak Pada Siswa SMA Hidup Dasar Serta. 14(1), 42–48.
Sembiring, E., & Sipayung, N. P. (2023). Edukasi Kesehatan dan Pertolongan Pertama Choking ( Tersedak ) Pada Siswa SMA Swasta Medan. 2(2), 153–159. https://doi.org/10.60004/komunita.v2i2.67
Setioputro, B., Yunanto, R. A., Keperawatan, D., Bedah, M., & Keperawatan, F. (2023). DEDIKASI SAINTEK : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ceramah Dan Simulasi Bantuan Hidup Dasar Pada Siswa SMA (Increasing Knowledge and Skill Using Lecture and Simulation Methods About Basic Life Support for Senior Highschool Students) Kegadawatdaruratan adal. 2(3), 231–241.
Simanjuntak, G. V., Simamora, M., Rina, L., & Sinurat, E. (2024). Pengabdian Masyarakat Tentang Pertolongan Pertama Kasus Kegawatdaruratan Tersedak Di Kelurahan Gaharu Dengan Metode Simulasi. 5(1), 354–359.
Sulistyanto, B. A., Aryati, D. P., & Dhila, A. F. (2024). Meningkatkan Keterampilan Penanganan Kegawatdaruratan : Pelatihan Penanganan Tersedak Pada Kader Kesehatan. 4(2), 111–115.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ultra Madani, Yusnika Damayanti, Sri Mala Hayati, Ade Kartika, Devi Annisa Marpaung, Yusnaini Yusnaini
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
