Peran Kualitas Spiritual sebagai Faktor Protektif terhadap Academic Burnout pada Mahasiswa Kesehatan
DOI:
https://doi.org/10.37287/jppp.v8i3.2246Keywords:
academic burnout, faktor protektif, kesehatan mental, kualitas spiritual, mahasiswa kesehatanAbstract
Mahasiswa kesehatan merupakan kelompok yang rentan mengalami academic burnout akibat tingginya tuntutan akademik, beban praktik klinik, serta tekanan evaluasi kompetensi yang berkelanjutan. Faktor internal yang diduga berperan sebagai faktor protektif terhadap burnout adalah kualitas spiritual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kualitas spiritual sebagai faktor protektif terhadap academic burnout pada mahasiswa kesehatan. Penelitian kuantitatif analitik ini dengan pendekatan cross-sectional. Sampel penelitian sebanyak 120 mahasiswa kesehatan yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen Spiritual Well-Being Scale (SWBS) untuk mengukur kualitas spiritual dan MBI-SS. Hasil uji reliabilitas instrumen Spiritual Well-Being Scale (SWBS) dengan nilai Cronbach's alpha total sebesar 0,89–0,94. Sementara itu, MBI-SS menunjukkan reliabilitas internal yang memadai dengan nilai Cronbach's alpha pada subskala emotional exhaustion sebesar 0,837, cynicism sebesar 0,869, dan academic efficacy sebesar 0,881. Analisis data meliputi analisis univariat dan uji regresi linear untuk mengetahui kontribusi kualitas spiritual dalam memprediksi tingkat burnout dengan tingkat signifikansi p < 0,05. Hasil tersebut menunjukkan bahwa lebih dari separuh responden memiliki kualitas spiritual dalam kategori tinggi (54,2%). Sebagian besar mahasiswa mengalami academic burnout kategori sedang (57,5%), sedangkan 18,3% responden berada pada kategori burnout tinggi. Hasil uji korelasi Pearson menunjukkan r = -0,487 dengan p = 0,000 (p < 0,05). Analisis regresi linear sederhana β = -0,431; p = 0,000). Maka disimpulkan terdapat hubungan yang bermakna secara statistik antara kualitas spiritual dan academic burnout.
References
Amal, A. I., Zamroni, & Hermanto. (2020). Penguatan Kempampuan Caring Spiritual dan Teknik Relaksasi Otot Progresif Bagi Kader Warga Peduli Aids ( Wpa ) Genuksari Semarang. Proceding: The 2nd Unissula Nursing Conference (UNC) Sultan Agung Islamic University, 2(1), 41–46.
Andini, E. P., Rochmawati, D. H., & Susanto, W. (2023). The Correlation Between Stress Level and Insomnia Incidence in Unissula FIK Student Towards The Final Examination of Semester. JURNAL ILMIAH SULTAN AGUNG, 2(1), 272–282. http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/JIMU/article/view/31273
Azizah, F. N., & Haerudin. (2021). Analisis Kesulitan Belajar Dalam Masalah Kecemasan Pada Pembelajaran Matematika. MAJU, 8(2), 624–635.
Bendesa, I. W. S. A. P., Syuhada, I., Ruqayyah, S., & Kusumadewa, B. S. (2025). Hubungan Tingkat Stres, Academic Burnout, dan Kecanduan Smartphone dengan Kualitas Tidur Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Al-Azhar. Mahesa: Malahayati Health Student Journal, 5(7), 3238–3250. https://doi.org/https://doi.org/10.33024/mahesa.v5i7.18874
Bunyamin, A. (2021). Mengelola Stres Dengan Pendekatan Islami Dan Psikologis. Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 5(1), 145. https://doi.org/10.24252/idaarah.v5i1.20971
De Luna, J. E., & Wang, D. C. (2021). Child Traumatic Stress and the Sacred: Neurobiologically Informed Interventions for Therapists and Parents. Religions, 12(3). https://doi.org/10.3390/rel12030163
Drianus, O. (2021). The Existential-Spiritual of Development of Elderly : Thematic Review & Islamic Interpretation of al-Ashr. Counselle, 1(1), 1–19.
Fajriyati, Y. N., Lestari, S., & Hertinjung, W. S. (2022). Pengalaman ibu bekerja yang memiliki anak balita dalam mencapai keseimbangan kerja-keluarga. Jurnal Psikologi Ulayat, 10(1), 59–78. https://doi.org/10.24854/jpu477
Ghazwani, S., Alshowkan, A., & Alsalah, N. (2023). A study of empathy levels among nursing interns : a cross-sectional study. BMC Nursing, 22(226), 1–9. https://link.springer.com/article/10.1186/s12912-023-01381-y
Husaeni, H., & Haris, A. (2020). Aspek Spiritualitas dalam Pemenuhan Kebutuhan Spiritual Pasien. Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada, 12(2), 960–965. https://doi.org/10.35816/jiskh.v12i2.445
Jayanti, I. T., Cahyo, A. N., Setyaningsih, E., Purnomo, E., Winarti, A., & Mawardi, M. (2022). Penguatan Pendidikan Karakter Religius di TPA (Taman Pendidikan Al-Qur’an) Nurul Yaqin Desa Jagoan. Buletin KKN Pendidikan, 4(1). https://doi.org/10.23917/bkkndik.v4i1.19184
Liu, Z., Xie, Y., Sun, Z., Liu, D., Yin, H., & Shi, L. (2023). Factors associated with academic burnout and its prevalence among university students: a cross-sectional study. BMC Medical Education, 23(317), 1–13. https://doi.org/https://doi.org/10.1186/s12909-023-04316-y
Maulana, N. (2022). Hubungan Kecerdasan Spiritual Quetion dan Emosional Quoetion dengan Prestasi Belajar pada Mahasiswa Keperawatan Angkatan 2020. Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 1(6), 664–673. https://doi.org/10.32670/ht.v1i6.1532
Maysarah, S., Zahara, C. ita, & Dewi, R. (2024). Gambaran burnout pada siswa SMA negeri modal bangsa arun. INSIGHT: Jurnal Penelitian Psikologi, 2(4), 730–740. https://doi.org/https://doi.org/10.2910/insight.v2i4.18124
Narmiyati, Kusmawati, A., & Tohari, M. A. (2021). Dinamika Nilai-Nilai Spiritual Well Being Pada Wanita Tuna Susila Di Panti. Khidmat Sosial: Journal of Social Work and Social Services, 2(1), 23–42.
Nurhidayati, I., Murtana, A., Mawardi, M., & Nurhudaf, M. (2023). Konsep Diri Berkorelasi dengan Kesehatan Mental Santri. Triage Jurnal Ilmu Keperawatan, 10(2). https://doi.org/https://doi.org/10.61902/triage.v10i2.895
Octaviani, N. L. R. (2022). Hubungan antara spiritualitas dengan kualitas hidup lansia di desa tojan kecamatan klungkung kabupaten klungkung [INSTITUT TEKNOLOGI DAN KESEHATAN BALI DENPASAR]. https://repository.itekes-bali.ac.id/medias/journal/NI_LUH_RIANA_OCTAVIANI.pdf
Rahman, M. N. (2020). Hubungan Antara Resiliensi Dengan Kesiapan Psikologis Dalam Menghadapi bencana [UNIVERSITAS AIRLANGGA]. https://repository.unair.ac.id/107876/4/4. BAB I PENDAHULUAN.pdf
Situmorang, R. (2022). Pengalaman Clinical Instructor Dalam Proses Pembelajaran Praktik Mahasiswa Keperawatan Di Rumah Sakit Wilayah Jawa Barat. Moluccas Health Journal, 4(1), 73–82. https://doi.org/10.54639/mhj.v4i1.899
Timiyatun, E., Darmawan, A. I., Oktavianto, E., & Setyawan, A. (2021). Korelasi perilaku spiritual dengan tingkat kecemasan remaja di wilayah kerja Puskesmas Kasihan I Bantul Yogyakarta. Medika Respati : Jurnal Ilmiah Kesehatan, 16(3), 231–238.
Verenisa, A., Suryani, & Siati, A. (2021). Gambaran Self-Injury Mahasiswa. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 4(1), 43–56. https://journal.ppnijateng.org/index.php/jikj
Wajdi, F. (2022). Penguatan Spiritualitas Islam pada Remaja Muslim di Masa Pandemi. Satwika Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 53–62. https://doi.org/https://doi.org/10.21009/satwika.020108 Penguatan
Yusefi, A. R., Beigzadeh, A., & Kaya, F. (2025). Resilience as a predictor of mental health among medical students: a cross-sectional study using PLS-SEM. BMC Medical Education, 25(1476), 1–14. https://doi.org/i et al. https://doi.org/10.1186/s12909-025-08063-0
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Penelitian Perawat Profesional

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



