Pengaruh Edukasi Berbasis Android “E-Detik” terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil tentang Tanda Bahaya Kehamilan

Authors

  • Ana Sundari Poltekkes Kemenkes Semarang
  • Mimi Ruspita Poltekkes Kemenkes Semarang
  • Budi Astyandini Poltekkes Kemenkes Semarang

DOI:

https://doi.org/10.37287/jlh.v6i4.1242

Keywords:

E-DETIK, ibu hamil, pengetahuan, sikap, tanda bahaya kehamilan

Abstract

Tingkat kematian maternal masih menjadi masalah kesehatan yang signifikan di berbagai negara, termasuk Indonesia. Menurut Badan Kesehatan dunia (WHO), mengenali tanda bahaya kehamilan adalah kunci dalam mendeteksi komplikasi lebih awal yang dapat mengancam keselamatan ibu dan janin. Kurangnya pengetahuan dan sikap yang memadai mengenai tanda bahaya kehamilan masih menjadi rintangan utama dalam upaya mencegah komplikasi maternal. Salah satu langkah yang bisa diambil adalah menyediakan edukasi berbasis kesehatan mobile (mHealth), terutama melalui platform Android. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Edukasi Berbasis Android “E-Detik” terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang tanda bahaya kehamilan. Penelitian ini menggunakan desain one group pretest and posttest dengan sampel ibu hamil di wilayah Kelurahan Bandengan Kendal dengan tehnik nonprobability sampling, sejumlah 50 ibu. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dengan hasil uji validitas sebesar 0,522 dan uji reliabilitas 0,685dan analisa data dengan Uji Wilcoxon pada variabel pengetahuan dan uji t-test pada variabel sikap. Terdapat pengaruh Edukasi Berbasis Android “E-Detik”terhadap peningkatan pengetahuan ibu hamil tentang tanda bahaya kehamilan (p-value sebesar 0,000 < α (0.05)), nilai mean pengetahuan 12.28 menjadi 22.06 dan peningkatan sikap ibu hamil dengan p-value sebesar 0,00 < α (0.05), mean pada variable sikap 35.20 menjadi 49.547.  Edukasi berbasis android E-DETIK terbukti memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu hamil tenang tanda bahaya kehamilan.

References

Alzaylaee, M. K., Yerima, S. Y., & Sezer, S. (2020). DroidDetector: Android Malware Detection Using Parallel Machine Learning Classifiers. Electronics, 9(3), 445. https://doi.org/https://doi.org/10.3390/electronics9030445

Aprina, M., Yanis, A., & Basyir, V. (2024). Edukasi Berbasis Android untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Menurunkan Kecemasan Ibu Hamil terkait Tanda Bahaya Kehamilan. Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes, 14(4), 657–660. https://doi.org/DOI: http://dx.doi.org/10.33846/sf154

Azwar, S. (2016). Sikap Manusia (Teori dan Pengukurannya). Pustaka Pelajar.

Baig, M. M., Hosseini, G., & Moqeem, A. A. (2022). mHealth Intervenstion for Maternal Health: A Systematic Review. BMC Pregnancy and Childbirth, 22, 145. https://doi.org/Https://doi.org/10.1186/s12884-122-04567-8

Damayanti. (2016). Tanda tanda Bahaya Kehamilan. Bandung. Erlangga.

Deglise, C., Gedamu, G., & Tamiso, A. (2018). SMS and Mobile Heath Interventions for Maternal Health. Journal of Medical Internet Research, 20(5), e159. https://doi.org/https://doi.org/10.2196/jmir.9179

Dessu, S., Gedamu, G., & Tamiso, A. (2018). Assessment of Knowledge on Danger Sign of Pregnancy and Associated Factors among ANC Attendant Pregnant Women in Arbaminch Town Governmental Institutions, Southern Ethiopia. Ann Med Health Sci Res, 8, 64–49.

Elfaki, N., Abdulraheem, I., & Abdulrahim, R. (2019). Impact of E-learning VS Traditional Learning on Students’ Performance and Attitude. International Journal of Medical Research & Health Sciences, 8(10), 7682.

Farhati, R. F., Sekarwana, N., & Husin, L. (2018). Kualitas Pelayanan Antenatal Care dan Pengaruhnya terhadap Kepuasan Ibu Hamil. Jurnal Sistem Kesehatan, 4(2), 45–51.

Farming Nawir, Kartini, Aisa, S., & Zabur, F. (2024). Pregnant Women’s Knowledge And Attitudes About High-Risk Pregnancy: The Effect of Using the JIPH Educational Application. Public Health Of Indonesia, 11(S1). https://doi.org/https://doi.org/10.36685/phi.v11iS1.910

Gibson, D. G., Ochieng, B., Kagucia, E. W., Were, J., Hayford, K., Moulton, L. H., & Pariyo, G. W. (2022). Mobile Phone-delivered Reminders and Educational Messages to Improve Antenatal Care Utilization and Maternal Health Outcomes: A Randomized Controlled Trial in Kenya. BMJ Global Health, 7(2). https://doi.org/https://doi.org/10.1136/bmjgh-2021-007003

Haslin, S., & Purba, A. (2022). Pengaruh Media Edukasi Tanda Bahaya Kehamilan “Mattampu” terhadap Pengetahuan Ibu Hamil. Jurnal Ilmiah Kebidanan, 9(2), 88–101.

Herawati, E., Hassan, H. C., Nambiar, N., & Hidayati, S. N. (2025). A Quasi-Experimental Study of Mobile Health Intervention: Measuring the Impact of Android-Based Prenatal Classes on Knowledge and Attitudes of First-Time Mothers in Indonesia. Jurnal Bidan Cerdas, 7(1), 131–139. https://doi.org/10.33860/jbc.v7i1.418

Issabella, C. M., & Prabandari, F. H. (2021). Pengaruh Edukasi Berbasis Online Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Hamil Tentang Pelayanan Maternal Dan Neonatal Di Masa Pandemi Covid-19 Di Kabupaten Sleman. Journal of Health, 8(2), 151–163.

Jones, K., & Et.al. (2020). Comparing Digital and Traditional Health Education Methods in Antenatal Care. PLOS ONE, 15(6).

Jungari, S. (2020). Informed Motherhood: Women’s Knowledge of Danger Signs of Obstetric Complications and Birth Preparedness in Low Income Communities in India. Children and Youth Services Review, 117, 105276. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2020.105276

Kementerian Kesehatan RI. (2011). Buku Pedoman Pengenalan Tanda Bahaya Pada Kehamilan, Persalinan dan Nifas. Kementerian Kesehatan RI. Jakarta.

Lee, S. H., Pagliari, C., & Grant, L. (2020). Effectivenes of mHealth Interventions for Maternal Health in LMICs. Journal Global Health, 10(1).

Lupton, D. (2016). Digital Health: Critical and Cross-Disciplinary Perspectives. London: Routledge.

Maiyana, I. (2018). Evaluasi Pelayanan ANC dan Kaitannya dengan Angka Kematian Ibu di Wilayah Pedesaan. Jurnal Kebidanan Dan Kesehatan Reproduksi, 2(1), 17–23.

Mwilike, B., Nalwadda, G., Kagawa, M., Malima, K., Mselle, L., & Horiuchi, S. (2018). Knowledge of Danger Signs during Pregnancy and Subsequent Healthcare Seeking Actions among Women in Urban Tanzania: a Cross-Sectional Study. BMC Pregnancy Childbirth, 18(1). https://doi.org/10.1186/s12884-017-1628-6

Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta.

Nur, M. S. K., Khoiriyah, H. I., & Kurniawan, D. (2018). Pengembangan Model Pendidikan Kesehatan Pada Ibu Hamil untuk Menurunkan Angka Kematian Ibu di Kabupaten Bogor. Jurnal Program Kreatifitas Mahasiswa, 2(1), 23–30. https://doi.org/https://doi.org/10.32832/pkm-p.v2i1.198

Respati, S. H., Sulistyowati, S., & Nababan, R. (2019). Analisis Faktor Determinan Kematian Ibu di Kabupaten Sukoharjo Jawa Tengah Indonesia. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 6(2), 52. https://doi.org/https://doi.org/10.22146/jkr.43463

Salem, A., Lacour, O., Scaringella, S., Herinianasolo, J., Benski, A. C., Stancanelli, G., Vassilakos, P., Petignat, P., & Schmidt, N. C. (2018). Cross-sectional Survey of Knowledge of Obstetric Danger Signs among Wwomen in Rural Madagascar. BMC Pregnancy Childbirth, 18(1), 46. https://doi.org/10.1186/s12884-018-1664-x

Titaley, C. R., & et.al. (2021). Knowledge of Pregnancy Danger Signs and Maternal Health Care -Seeking Behavior in Indonesia. BMC Pregnancy and Childbirth, 21(1), 1–10. https://doi.org/https://doi.org/10.1186/s12884-021-03678-5

Ventola, C. L. (2014). Mobile Device and Apps for Health Care Professionals: Uses and Benefits. P&T: A Peer-Reviewed. P&T: A Peer-Reviewed Journal For Formulary Management, 39(5), 356–364.

World Health Organization. (2019). WHO Recommendations on Digital Interventions for Health System Strengthening. WHO Geneva.

Downloads

Published

2025-12-30

How to Cite

Sundari, A., Ruspita, M., & Astyandini, B. (2025). Pengaruh Edukasi Berbasis Android “E-Detik” terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil tentang Tanda Bahaya Kehamilan. Journal of Language and Health, 6(4), 393–398. https://doi.org/10.37287/jlh.v6i4.1242