The Effectiveness of Exclusive Breastfeeding Education through Audio-Visual Media and Demonstration among Primiparous Mothers

Authors

  • Pipit Fitriani Universitas Jenderal Achmad Yani Cimahi
  • Yayat Suryati Universitas Jenderal Achmad Yani Cimahi
  • Juju Juhaeriah Universitas Jenderal Achmad Yani Cimahi
  • Ida Maryati Universitas Padjadjaran
  • Murtiningsih Murtiningsih Universitas Jenderal Achmad Yani Cimahi

DOI:

https://doi.org/10.37287/ijghr.v7i6.169

Keywords:

audio-visual media, demonstration, exclusive breastfeeding, health education, primiparous mothers

Abstract

Exclusive breastfeeding is the most optimal source of nutrition for infants during the first six months of life, yet its coverage in Indonesia remains suboptimal, particularly among primiparous mothers. This study aimed to analyze the effectiveness of exclusive breastfeeding education through a combination of audio-visual media and demonstration compared with leaflet-based education. This study employed a quasi-experimental design with a pretest–posttest control group, involving 48 primiparous mothers as research samples determined using the purposive sampling method based on the Slovin formula with a 10% margin of error, recruited from two midwifery practices in West Bogor District. Respondents were equally divided into intervention (audio-visual + demonstration, n=24) and control groups (leaflet, n=24). Data on knowledge, attitudes, and breastfeeding skills were collected using validated questionnaires and observation checklists, then analyzed with Wilcoxon and Mann–Whitney tests at a 5% significance level. The findings revealed that leaflet education significantly improved knowledge, particularly on basic breastfeeding concepts (p<0.05). However, audio-visual and demonstration methods were more effective in transforming attitudes and enhancing psychomotor skills, especially correct positioning and latching techniques (p<0.001). These results highlight that leaflet is useful for reinforcing cognitive understanding, while audio-visual and demonstration approaches provide more interactive and practical learning that supports behavioral change.

References

Afriani, R. (2018). Hubungan Dukungan Sosial dan Sikap Ibu terhadap Keberhasilan Pemberian ASI Eksklusif Di Wilayah Puskesmas Benao Kabupaten Barito Utara Kalimantan Tengah. Universitas Airlangga.

Anggraini, W., Aisyah, S., & Afrika, E. (2023). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) pada Balita di Puskesmas Kemalaraja Kabupaten Ogan Komering Ulu Tahun 2023. Jurnal Kesehatan Saintika Meditory, 6(2), 205–212. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30633/jsm.v6i2.2043

Armala, D., Palupi, R., & Putri, R. H. (2024). Pengaruh Edukasi Kesehatan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Pada Wanita Premenopouse di Desa Gunung Sugih Lampung Tengah. Health Research Journal of Indonesia, 2(5), 277–284. https://wpcpublisher.com/jurnal/index.php/HRJI/article/view/343

Azizah, W., & Rosyidah, H. (2023). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemberian Susu Formula pada Usia 0-6 Bulan: Scoping Review. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 6(6), 1039–1046. https://doi.org/https://doi.org/10.56338/mppki.v6i6.3379

Deswita, M. K. (2023). Breastfeeding Self-Efficacy Ibu Terkait Pemberian ASI Eksklusif Pada Bayi. Penerbit Adab.

Dewi, B., Dewi, Z., & Hariati, N. W. (2023). Pengaruh Edukasi Gizi Dengan Media Animasi Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Tentang Stunting. Jurnal Riset Pangan Dan Gizi, 5(1), 14–25. https://doi.org/https://doi.org/10.31964/jr-panzi.v5i1.178

Fabanyo, R. A., & Abdullah, V. I. (2024). Konsep dan Prinsip Promosi Kesehatan: Pengaplikasian dalam Praktik Kebidanan. Penerbit NEM.

Fajria, L., Khairina, I., & Annisa, Z. (2023). Breastfeeding Self-Efficacy & Permasalahan Asi Ekslusif. Penerbit Adab.

Fristiyanti, R. A., Sadeli, S. F., & Fazriyah, N. (2025). Upaya Mengatasi Konstipasi Bayi 6-12 Bulan Melalui Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Pijat di Posyandu Kota Bogor. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 6(1), 186–196. http://jurnal-pharmaconmw.com/jmpm/index.php/jmpm/article/view/571

Hanifa, F., Putri, M. T., Pangestu, G. K., & Hidayani, H. (2024). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemberian ASI Eksklusif: Literature Review. Jurnal Penelitian Inovatif, 4(3), 1025–1032. https://doi.org/https://doi.org/10.54082/jupin.448

Hardjito, K. (2023). Optimalisasi Media Leaflet Dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Ibu Tentang Asi Ekslusif. HEALTHY: Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan, 2(4), 33–40. https://doi.org/https://doi.org/10.51878/healthy.v2i1.2311

Husnah, H., Sakdiah, S., & Andayani, H. (2024). Dampak Inisiasi Menyusui Dini Terhadap Penurunan Angka Kematian Bayi. Jurnal Kedokteran Nanggroe Medika, 7(1), 34–42. https://doi.org/https://doi.org/10.35324/jknamed.v7i1.280

Huwae, L. M. C., Klau, K. C., Zebua, P. M. K., Johansz, I. C., Tuhuleruw, K. S., Tahalele, E. N. C. M., Leuwol, J. A., Pamesti, G. R., Huwae, L. B. S., & Bension, J. B. (2025). Edukasi Pentingnya Pemberian ASI Eksklusif pada Masyarakat Desa Allang Asaude. Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin, 5(2), 43–49. https://doi.org/https://doi.org/10.56910/wrd.v5i2.621

Isnaniyah, S., Munawaroh, M., & Novita, A. (2023). Hubungan Pengetahuan, Sikap Ibu Serta Dukungan Keluarga Terhadap Keberhasilan Pemberian Asi Eksklusif Di Pmb Sri Isnaniyah Kelurahan Srengseng Sawah Jakarta Selatan Tahun 2022. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 2(2), 309–323. https://doi.org/https://doi.org/10.55681/sentri.v2i2.507

Jafrizal, P. K., Aspatria, U., & Nur, M. L. (2024). Determinasi Perlekatan dan Posisi Ibu Menyusui dalam Memberikan ASI terhadap Keberhasilan Pemberian ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Oesapa. SEHATMAS: Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat, 3(2), 307–315. https://doi.org/https://doi.org/10.55123/sehatmas.v3i2.3421

Junaedah, J., Hilda, H., & Nurachma, E. (2020). Hubungan Pengetahuan Ibu Dengan Pemberian Air Susu Ibu Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Muara Badak.

Kamaruddin, I., Firmansah, D., Amane, A. P. O., & Samad, M. A. (2023). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Pertama. Edited by Diana Purnama Sari. Padang: Global Eksekutif Teknologi.

Kholid, A. (2023). Promosi Kesehatan: Dengan Pendekatan Teori Perilaku, Media, dan Aplikasinya untuk Mahasiswa dan Praktisi Kesehatan-Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada.

Kirwelakubun, P., Husain, H., Suriani, S., & Gasma, A. (2024). Pengetahuan Ibu Tentang Pemberian ASI Eksklusif Di Wilayah Kerja Puskesmas Ngilngof. Media Kebidanan, 3(2), 57–62. https://doi.org/https://doi.org/10.32382/mkeb.v3i2.1251

Lestari, L., Heryani, H., & Ariani, D. (2024). Edukasi Anemia pada Remaja Putri Melalui E-Leaflet Berbasis WhatsApp Messengger. Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 349–359. https://doi.org/https://doi.org/10.55506/arch.v3i2.114

Mahmudah, H., Maarif, M. Z., Noviati, T. D., Renowening, Y., & Ridha, A. (2023). Pemberian ASI Eksklusif Sebagai Upaya Pencegahan Stunting Pada Usia Balita: Studi Literatur. Jurnal Promotif Preventif, 6(4), 600–607. https://doi.org/https://doi.org/10.47650/jpp.v6i4.919

Mandalin, B., Fatimah, Y. U., Widiawati, I., & Suparman, S. (2024). Perbedaan Efektivitas Edukasi dengan Metode Demonstrasi dan Video Pijat Bayi terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Ibu. Jurnal Kesehatan Komunitas (Journal of Community Health), 10(3), 626–635. https://doi.org/https://doi.org/10.25311/keskom.Vol10.Iss3.1850

Maptukhah, A., & Anita, N. (2023). Efektivitas Edukasi Melalui Media Leaflet terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja Putri Tentang Risiko Pernikahan Dini. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 23(1), 637–642. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33087/jiubj.v23i1.3283

Masriti, M., Mamlukah, M., Susianto, S., & Wahyuniar, L. (2025). Faktor yang berhubungan dengan pemberian ASI eksklusif oleh ibu pekerja. Journal of Nursing Practice and Education, 5(2), 239–244. https://doi.org/https://doi.org/10.34305/jnpe.v5i2.1671

Mistari, N., & Rahim, R. (2023). Pemanfaatan Media Sosial sebagai Media Penyajian Konten Edukasi Stunting untuk Ibu Hamil. Remik: Riset Dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer, 7(3), 1276–1290. https://doi.org/10.33395/remik.v7i3.12521

Mulyani, S. (2024). Efektifitas Pendidikan Kesehatan Melalui Group Whasapp Reminder Berkala Dengan Metode Ceramah Terhadap Pemberian Asi Eksklusif Pada Ibu Pasca Seksio Sesarea. Bookchapter Maternitas.

Musdalifa, M., & Olvaningsih, O. (2023). Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Pemberian Asi Esklusif Pada Bayi Berumur 0-6 Bulan. Journal Fenomena Kesehatan, 6(2), 40–45. https://ojs.ikbkjp.ac.id/JFK/article/view/176

Mustikasari, M., Nency, A., & Jayatmi, I. (2025). Pengaruh Pijat Oksitosin dan Pemberian Sayur Jantung Pisang terhadap Produksi ASI Pada Ibu Nifas. Jurnal Masyarakat Sehat Indonesia, 4(2), 77–86. https://doi.org/https://doi.org/10.70304/jmsi.v4i02.97

Nisa, K., Utami, K. D., Mustaming, M., & Pramono, J. S. (2024). Pengaruh Edukasi Gizi dengan Media Booklet terhadap Pola Makan dan Kejadian Dispepsia di Sma Budi Bakti Samarinda. Indonesian Food and Nutrition Research Journal, 1(1), 1–7. https://ejournal.poltekkes-kaltim.ac.id/index.php/Nutrition/article/view/88

Nuraini, R., Dewi, Y. I., & Lestari, W. (2024). Efektivitas Media Edukasi VAS (Video Antisipasi Stunting) terhadap Pengetahuan Ibu Hamil dalam Pencegahan Stunting. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(4), 4295–4307. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/12717

Page, M. T., & Megawati, I. (2025). Optimalisasi Pengetahuan Ibu Tentang Stunting Melalui Edukasi Kesehatan Berbasis Booklet. Citra Delima Scientific Journal of Citra Internasional Institute, 8(2), 117–124. https://doi.org/https://doi.org/10.33862/citradelima.v8i2.489

Pratama, R. M. K., Handayani, A. M., Andriani, L., Yunus, A., & Novika, R. G. H. (2024). Edukasi Emotional Demonstration pada Ibu Menyusui. Penerbit NEM.

Pratama, R. N. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Edukasi Audio Visual Terhadap Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Gizi Dalam Kehamilan. Masker Medika, 11(2), 251–257. https://doi.org/https://doi.org/10.52523/maskermedika.v11i2.547

Prihatini, F. J., Achyar, K., & Kusuma, I. R. (2023). Faktor–faktor yang mempengaruhi ketidakberhasilan ASI eksklusif pada ibu menyusui. Jurnal Riset Kesehatan Masyarakat, 3(4), 184–191. https://doi.org/https://doi.org/10.14710/jrkm.2023.18811

Purba, E. M., Ginting, L., Purba, S., & Nainggolan, A. W. (2024). Pelatihan Kader Terpadu Untuk Meningkatkan Keterampilan Dan Pengetahuan Tentang Asi Eksklusif Di Desa Sembahe Baru Kabupaten Deli Serdang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei, 4(2), 347–354. https://doi.org/https://doi.org/10.36985/80gzw866

Purnasari, N. (2021). Metodologi Penelitian. Guepedia.

Putra, D., Andriani, R., & Armyanti, I. (2023). Pengukuran Tingkat Pengetahuan Tentang Makanan Pendamping Asi Sebelum Dan Setelah Edukasi Kesehatan Dengan Media Booklet. Majalah Kesehatan, 10(3), 177–186. https://doi.org/https://doi.org/10.21776/majalahkesehatan.2023.010.03.5

Rachman, A., Yochanan, E., Samanlangi, A. I., & Purnomo, H. (2024). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Saba Jaya Publisher.

Rivanica, R., Handayani, S., Hipson, M., Riyanti, N., Solama, W., Devita, R., & Arisandy, W. (2023). Edukasi Penyuluhan Tentang Pentingnya Air Susu Ibu (ASI) Eksklusif untuk Pemenuhan Nutrisi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (ABDIKEMAS), 5(1), 30–34. https://doi.org/https://doi.org/10.36086/j.abdikemas.v5i1.1603

Saepudin, E., Damayani, N. A., & Rusmana, A. (2025). Pendidikan Literasi Kesehatan Lingkungan Bagi Anak Usia Dini. Innovative: Journal Of Social Science Research, 5(3), 4770–4785. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/18975

Sahir, S. H. (2021). Metodologi Penelitian. Penerbit KBM Indonesia.

Satriani, S., & Zamli, Z. (2025). Optimalisasi Pemberian ASI Eksklusif dan Penguatan Kelas Balita Melalui Kampanye Edukasi di Kecamatan Pasimasunggu Timur, Kepulauan Selayar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(5), 2480–2484. https://doi.org/https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i5.2773

Septina, R., Susilowati, L., & Adrianingsih, T. (2023). Pengetahuan Ibu Tentang Pentingnya ASI Eksklusif Dalam Mencegah Stunting. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 4(3), 723–730. https://doi.org/https://doi.org/10.37339/jurpikat.v4i3.1572

Sirait, Y. E., Efendy, I., & Maryanti, E. (2024). Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Pemberian ASI Aksklusif Dalam PHBS Pada Tatanan Rumah Tangga Di Kelurahan Pelawi Kecamatan Babalan Kabupaten Langkat. Termometer: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran, 2(2), 73–87. https://doi.org/https://doi.org/10.55606/termometer.v2i2.3641

Suantini, N. N., Suarni, N. K., & Margunayasa, I. G. (2024). Implementasi teori kognitif sosial Bandura melalui media video animasi cerita rakyat Bali untuk meningkatkan pendidikan moral siswa kelas V sekolah dasar. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(1), 716–727. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i1.1950

Subhaktiyasa, P. G. (2024). Menentukan Populasi dan Sampel: Pendekatan Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(4), 2721–2731. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i4.2657

Sudargo, T., & Kusmayanti, N. A. (2023). Pemberian ASI Ekslusif Sebagai Makanan Sempurna Untuk Bayi. Ugm Press.

Sugiyono, P. D. (2011). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, R&D. Bandung: Alfabeta.

Sukoco, B., Kartika, E., & Yugistyowati, A. (2024). Dampak Penggunaan Media Berbasis Android terhadap Self-efficacy Ibu dalam Merawat Neonatus. ASJN (Aisyiyah Surakarta Journal of Nursing), 5(1), 48–58. https://doi.org/https://doi.org/10.30787/asjn.v5i1.1526

Sunarsih, S., Gunawan, M. R., Hartini, S., Sholihat, N., Arsyad, G., Murwati, M., Sastrini, Y. E., Umam, M. K., Nurliyani, N., & Herdiani, I. (2023). Promosi Dan Penyuluhan Kesehatan. Penerbit Tahta Media.

Suyanto, M. (2024). Hubungan Pemberian ASI Eksklusif Dengan Diare Pada Balita Di Puskesmas Kesugihan I. NERSMID: Jurnal Keperawatan Dan Kebidanan, 7(2), 157–167. https://doi.org/https://doi.org/10.55173/nersmid.v7i2.182

Syuhada, W. O. N., Jamuddin, J., & Adfin, A. N. (2024). Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu tentang Pemberian ASI Eksklusif pada Bayi 0-6 Bulan. Jurnal Riset Multidisiplin Agrisosco, 2(2), 53–61. https://doi.org/https://doi.org/10.61316/jrma.v2i2.82

Unnisa, D. I., Ratnawati, R., Anshory, J., & Mardiana, N. (2023). Edukasi Stunting Melalui Audiovisual Dan Leaflet Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Hamil. Jurnal Riset Gizi, 11(2), 80–85. https://doi.org/https://doi.org/10.31983/jrg.v11i2.10382

Widyaningrum, E. A., & Wahyuni, D. (2023). Pengaruh edukasi dengan metode ceramah, bernyanyi, dan permainan terhadap peningkatan pengetahuan masyarakat tentang dagusibu obat. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 3(1), 255–262. https://doi.org/https://doi.org/10.54082/jamsi.630

Yulyana, N., Wahyuni, E., Safitri, W., & Sholihat, S. (2023). Peningkatan Pengetahuan melalui Pendidikan Kesehatan terhadap Keterampilan Pemeriksaan Payudara Sendiri pada Wanita Usia Subur. Penerbit NEM.

Downloads

Published

2025-09-23

How to Cite

Fitriani, P., Suryati, Y., Juhaeriah, J., Maryati, I., & Murtiningsih, M. (2025). The Effectiveness of Exclusive Breastfeeding Education through Audio-Visual Media and Demonstration among Primiparous Mothers. Indonesian Journal of Global Health Research, 7(6), 257–268. https://doi.org/10.37287/ijghr.v7i6.169

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.