Pengaruh Pemberian Hipnotis Lima Jari Berbasis Komunikasi Bahasa Banjar terhadap Tingkat Kecemasan Remaja
DOI:
https://doi.org/10.37287/jppp.v7i5.582Keywords:
bahasa banjar, hipnotis lima jari, kecemasan, remajaAbstract
Remaja merupakan kelompok usia yang rentan mengalami gangguan kecemasan akibat perubahan psikologis, sosial, dan lingkungan yang mereka alami. Tingginya tekanan akademik, perubahan hormonal, serta interaksi sosial yang kompleks menjadikan remaja lebih mudah mengalami stres dan kecemasan. Kecemasan yang tidak ditangani dengan baik dapat berdampak pada performa belajar dan kesehatan mental jangka panjang. Pendekatan intervensi non-farmakologis seperti hipnotis lima jari berbasis komunikasi bahasa banjar dapat menjadi salah satu metode yang dapat digunakan untuk mengatasi kecemasan karena memberikan ketenangan, rasa aman dan kedekatan emosional pada remaja yang menerima terapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian hipnotis lima jari berbasis komunikasi bahasa Banjar terhadap tingkat kecemasan remaja di SMPN 30 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ‘’pre-eksperimental one group pre-test and post-test’’. Jumlah sampel sebanyak 30 orang remaja yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner kecemasan The Revised Children’s Manifest Anxiety Scale (RCMAS) hasil validitas berkisar antara 0,208 hingga 0,589 sedangkan hasil uji reliabilitas 0,793. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Penelitian menunjukkan adanya penurunan signifikan tingkat kecemasan setelah diberikan intervensi dengan nilai p = 0,000 (p < 0,05). Ada Pengaruh pemberian hipnotis lima jari berbasis komunikasi bahasa banjar terhadap tingkat kecemasan remaja di SMPN 30 Banjarmasin.
References
Astute, RT, Amin MK & Purborini N. (2018). Efektifitas Metode Hipnoterapi Lima Jari Terhadap Tingkat Stress Akademik Remajadi SMK Muhammadiyah 2 Kabpaten Magelang.
American Psychiatric Association. (2022). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed., text rev.; DSM-5-TR). American Psychiatric Publishing.
Ending, S., Rahman, F. & Sari, R. (2018). Efektivitas Terapi Hypnosis Lima Jari Untuk Menurunkan Tingkat Ansietas Pasin Hipertensi. Jurnal Keperawatan, Vol 2. No., 24-33
Febtrina, R. (2019). Efek terapi relaksasi nafas dalam dan hipnosis 5 jari terhadap penurunan ansietas pasien heart failure. Jurnal Ipteks Terapan, 12(4), 250-260
Fitria, L., & Ifdil, I. (2020). Kecemasan remaja pada masa pandemi Covid 19. Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(1), 1–4. https://doi.org/10.29210/120202592
Ghanesia, H., Shifa, N. A., & Sarwili, I. (2022). Edukasi Hipnotis Lima Jari dalam Menurunkan Tingkat Kecemasan. Jurnal pengabdian kepada masyarakat saga komunitas ,01(04), e107–110.
Hidayati, N. O., Nurhalimah, H., Alam, I., Kharisma, P. A., & Arunita, Y. (2022). Kecemasan Remaja Selama Pandemi Covid-19. 5(2).
Hollenstein, T., & Lougheed, J. P. (2013). Beyond storm and stress: Typicality, transactions, timing, and temperament to account for adolescent change. American Psychologist, 68(6), 444–454.E-Journal Universitas Airlangga
Indonesia-National Adolescent Mental Health Survey (I-NAMHS). (2024). 15,5 Juta Remaja Indonesia Mengalami Masalah Kesehatan Mental. GoodStats. Retrieved from https://goodstats.id/article/15-5-juta-remaja-indonesia-mengalami-masalah-kesehatan-mental-m9Njhsinarfakta.com+2GoodStats+2Melintas+2
Keliat, BA, Panjitan RU Riasmini M. (2018). Manajemen Keperawatan Jiwa Komunitas Desa Siaga. Jakarta:EGC.
Khasanah, S. M. R. (2021). Tingkat Stres Berhubungan Dengan Pencapaian Tugas Perkembangan Pada Remaja. 4(1).
Kholifah, S., & Rahmawati, E. (2019). Optimalisasi Peran Kader Sehat Jiwa Dalam Manajemen Masalah Psikososial Menggunakan Teknik Hipnosis Lima Jari. Jurnal Keperawatan Florence, 4 (1).
Pasongli,S. G., & Malinti, E. (2021). Gambaran Tingkat Kecemasan Keluarga Tenaga Kesehatan Akibat Pandmi Covid-19. Community Of Publishing In Nursing (COPING), pISSN 2303-1298, e-ISSN 2715-1980, 127-134.
Notoatmodjo, S. (2021). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Norman,W. G., & Ika, S. (2022). The Influence of an Exercise Focusing on 5 Fingers towards Anxiety Level in Pulisen Boyolali Village. JURNAL KESEHATAN, 11(1), 6–12. https://doi.org/10.46815/jk.v11i1.77
Priyono. (2021). Penerapan Hipnosis Lima Jari Terhadap tingkat Kecemasan (http://eprintslib.ummgl.ac.id/2944/1/18.0601.0044_BAB%20I_BAB%20 II_BAB%20III_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA%20-%20Priyono.pdf). Diunduh pada 10 Juli pukul 10.00 Raden Intan Lampung. Ilmu pendidikan vol.1 (2019):2
Pasongli,S. G., & Malinti, E. (2021). Gambaran Tingkat Kecemasan Keluarga Tenaga Kesehatan Akibat Pandemi Covid-19. Community Of Publishing In Nursing (COPING), pISSN 2303-1298, e-ISSN 2715-1980, 127-134.
Rahmy, H. A., & Muslimahayati. (2021). Depresi dan Kecemasan Remaja Ditinjau dari Perspektif Kesehatan dan Islam. Jo-DEST: Journal of Demography, Etnography, and Social Transformation, 1 (1).
Rasyidin, M. U., & Pratiwi, P. (2022). Penerapan Teknik Relaksasi Untuk Menangani Kecemasan Menghadapi Ujian Pada Siswa.
Ratna Kurniawati, Tri Suraning W, & Retno Lusmiati. (2021). Analisa Tingkat Kecemasan Siswa Smk 17 Temanggung Dalam Menghadapi Ujian Nasional. Jurnal Keperawatan, 7 (1)1, 1– 10.
Rufaidah, A., & Karneli, Y. (2020). Penerapan Teknik Cognitive Restructuring dalam Konseling Perorangan untuk Mereduksi Gangguan Kecemasan. TERAPUTIK: JurnalBimbingan4(2),214-222.
Saputro, H., & Fazrin, A. (2021). Terapi Hipnotis dalam Menurunkan Kecemasan Siswa. Jurnal Psikologi Pendidikan, 3(1), 1–9.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugono, D. (2017). Dialektologi Bahasa Daerah di Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa.
Setiawan, N. A. (t.t.). Penerapan Hipnosis Lima (5) Jari Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Di Universitas ’Aisyiyah Surakarta.
Stuart, G.W., (2016). Principles And Practice Of Psychiatric Nursing., (10th ed)
Wahyuningsih, E. and Hidayat, E. (2019). Hypnosis Lima Jari Terhadap Penurunan Cemas Pada Pasien Diabetes Mellitus. Jurnal Ilmiah Permas:Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 9(4), pp. 395-400. Doi: 10.32583/pskm.9.4.2019.395-400.
Yang, X.-J., Zhang, L.-B., Wang, L.-L., Deng, H., Li, Y.-L., Zhao, R.-J., Xu, J.-Y., Yang, Y.-C., & Zhou, S.-J. (2025). Status and risk factors for depression, anxiety, and insomnia symptoms among adolescents in the post-pandemic era. BMC Public Health, 25, Article 471.BioMed Central
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Penelitian Perawat Profesional

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



